Пополнение фонда библиотеки КРМУ
Кафедра психиатрии и наркологии КРМУ в очередной раз передала научной библиотеке НУО «Казахстанско-Российский медицинский университет» учебно-методическую литературу для обучающихся. В фонд библиотеки поступили четыре экземпляра методических рекомендаций на русском языке «Оптимизация помощи пациентам с тревогой в организациях первичной медико-санитарной помощи», предназначенных для использования в учебном процессе студентами, интернами и резидентами психиатрического профиля. Пособие подготовлено сотрудниками кафедры психиатрии и наркологии: С.З. Ешимбетовой, Н.И. Распоповой, А.А. Абетовой. Методические рекомендации получили положительное заключение РГП на ПХВ «Национальный научный центр развития здравоохранения имени Салидат Каирбековой» МЗ РК №611 от 27 февраля 2026 года. Также библиотеке были переданы четыре экземпляра методических рекомендаций на казахском языке «Психикалық ауытқулары бар тұлғаларды мәжбүрлеп емдеу кезеңінде олардың өз-өзіне қол жұмсауға бағытталған мінез-құлқының диагностикасы мен алдын алу шаралары». Авторами издания являются сотрудники кафедры психиатрии и наркологии: С.З. Ешимбетова, Н.И. Распопова, Р.А. Мархабаева, К.А. Копжасарова. Методические рекомендации утверждены и рекомендованы к изданию Ученым советом Казахстанско-Российского медицинского университета (протокол №5 от 26 декабря 2025 года). Ранее кафедра психиатрии и наркологии уже передавала библиотеке университета учебную, научную и методическую литературу на казахском, русском и английском языках. Среди переданных изданий: учебники, методические пособия, монографии, справочные материалы и рекомендации по вопросам психиатрии, профилактики суицидального поведения, судебной психиатрии, психического здоровья подростков и другим актуальным направлениям современной медицины. Кафедра психиатрии и наркологии продолжает активную работу по обеспечению обучающихся всех уровней современными учебными и научными материалами на трех языках. Эта деятельность направлена на повышение качества образовательного процесса, внедрение современных достижений медицинской науки и клинической практики, а также создание благоприятных условий для профессиональной подготовки будущих специалистов.
